Подготовка к олимпиаде по биологии

8 класс

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии 2010-2011 учебный год

Часть 1. Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов

1. Диафрагма в организме человека – это

1) слой соединительной ткани, покрывающий снаружи лёгкие

2) брюшина

3) перегородка между грудной и брюшной полостями, содержащая поперечнополосатые мышцы

4) перегородка между грудной и брюшной полостями, содержащая гладкие мышцы

2. Тироксин образуется в щитовидной железе и

1) ускоряет деление клеток

2) ускоряет обмен веществ во всех клетках организма

3) надпочечниках

4) гипофизе

3. Трубчатые кости растут в длину за счёт

1) формирования новой костной ткани на концах кости

2) увеличения объёма костного мозга, в результате диафиз и эпифизы раздвигаются, а возникающие щели зарастают костной тканью

3) увеличения объёма костного мозга, в результате диафиз и эпифизы раздвигаются, а возникающие щели зарастают хрящом, который позже преобразуется в костную ткань

4) специальных зон роста, расположенных с двух сторон кости на границе эпифиза и диафиза

4. «Поясок» дождевого червя

1) образует новые яйцеклетки

2) формирует твёрдую оболочку каждого яйца

3) формирует твёрдую оболочку вокруг группы яиц

4) выделяет ядовитую жидкость, отпугивающую хищников

5. Растения противостоят паразитирующим на них организмам за счёт:

1) клеток-макрофагов

2) гибели клеток сразу после проникновения в них гифов грибов или вирусов

3) быстрого зарастания устьиц у поражённых листьев

4) быстрых движений листьев

6. Водоросли ульва, улотрикс и спирогира похожи друг на друга

1) линейным или дуговым жилкованием

2) отсутствием отличающихся друг от друга тканей

3) стержневой корневой системой

4) наличием клубеньков на корнях

7. Дождевой червь избавляется от поступающей за счет осмоса воды с помощью

1) протонефридиев

2) метанефридиев

3) сократительных вакуолей

4) «шейных желез»

8. Тело скорпиона разделено на:

1) голову, грудь и брюшко

2) головогрудь и брюшко

3) головогрудь, переднюю часть брюшка, заднюю часть брюшка

4) туловище и гнатосому

9. Рибосомы, прикреплённые к эндоплазматической сети

1) производят синтез РНК

2) производят синтез белков, одновременно проталкивая их внутрь эндоплазматической сети

3) обеспечивают клетку энергией

4) доставляют молекулы информационной РНК в определенную часть клетки

10. Клейкая смола на цветоножках травянистого растения смолёвки

1) служит ловушкой для насекомых-опылителей: увязшее в ней насекомое вынуждено опылить все соседние цветки

2) имитирует капли воды, привлекая насекомых, страдающих от жажды

3) предотвращает заползание внутрь цветка мелких ползающих насекомых

4) имитирует капли нектара, привлекая насекомых-опылителей и переваривая их с помощью пищеварительных ферментов

11. На месте вырубленного леса часто образуется болото из-за того, что

1) вырубка быстро зарастает светолюбивой болотной растительностью

2) луговые злаки, вырастающие на вырубке, образуют дерновины, не пропускающие воду во время дождя

3) прекращается испарение воды кронами деревьев

4) люди при вырубании леса уплотняют почву, и она перестаёт пропускать воду

12. «Сумка» используется сумчатыми млекопитающими для

1) переноски детёнышей 2) хранения запаса воды

3) хранения запаса пищи 4) переноски ослабленных взрослых сородичей

13. Функции митохондрий в растительной клетке:

1) синтез АТФ

2) поглощение света, синтез глюкозы

3) придавать клетке определенную окраску

4) в растительной клетке, в отличие от животной, митохондрий нет

14. Молодые ящерицы-василиски бегают по поверхности воды не проваливаясь за счет того, что

1) их лапы имеют большую площадь, поэтому поверхностная пленка воды их выдерживает

2) обычно сидят на поверхности плавающих предметов, а открытые участки перебегают очень быстро

3) очень быстро перебирают ногами, поэтому каждая лапа успевает оттолкнуться от воды, но не успевает глубоко погрузиться, и затем выдёргивается и переставляется на новое место

4) их ноги покрыты несмачивающимся веществом

15. Кровеносная система у кольчатых червей:

1) незамкнутая

2) замкнутая с одним кругом кровообращения

3)замкнутая с двумя кругами кровообращения

4) отсутствует

16. Из названных желёз не способны к эндокринной секреции:

1) вилочковая железа 3) железы желудка

2) эпифиз 4) поджелудочная железа

17. К царству Бактерии относят:

1) мукор 2) дрожжи 3) пеницилл 4) сенную палочку

18. При малокровии ткани тела человека испытывают недостаток:

1) кислорода 3) воды и минеральных солей

2) питательных веществ 4) всех веществ

19. Собака увидела хозяина с миской, и у нее началось отделение желудочного сока. Какая это регуляция?

1) Нервная регуляция, врожденный рефлекс

2) Нервная регуляция, приобретенный рефлекс

3) Гуморальная регуляция

4) Эндокринная регуляция

20. Как надо сравнивать между собой растения двух разных видов?

1) Надо сопоставить их по всем признакам

2) Выделить наиболее существенные признаки и найти их сходства и различия

3) Выделить 2-3 признака и найти у них черты сходства

4) Выделить 2-3 признака и найти у них черты различия

Часть 2.

Выберите несколько верных вариантов ответа из предложенных

1. В состав внутреннего уха входит:

1) молоточек

2) рецепторы

3) полукружные каналы

4) наружный слуховой проход

5) стремя

6) улитка

7) евстахиева труба

8) ушная раковина

2. Четырех камерное сердце есть у

1) обезьяны 4) окуня

2) сороки 5) подковоноса

3) тритона 6) ланцетника

3. Насекомые с неполным превращением – это

1) кузнечик 4) жук плавунец

2) водомерка 5) кобылка

3) махаон 6) наездник

4. Для аксона человека характерны признаки:

1) длинный отросток нейрона

2) присутствие миелиновой оболочки

3) проведение нервного импульса не зависящее от диаметра аксон

4) длина более двух метров

5) отсутствие цитоплазмы

5. Распределите растения по семействам:

1) тюльпан А) Пасленовые

2) баклажан Б) Лилейные

3) лапчатка В) Розоцветные

4) гравилат

5) петуния

6) пролеска

7) спаржа

8) малина

Часть3.

Напротив каждого суждения поставьте знак «+» или «-» в соответствии с его правильностью.

1) Корневой волосок ничем не отличается от клетки эпидермиса лука.

2) Коробочка на ножке у моховидных растений является гаметофитом

3) Разнообразие окраски тела водорослей вызвано приспособлением к фотосинтезу.

4) Вдох и выдох у пресмыкающихся происходит благодаря поднятию и опусканию стенки дна ротовой полости.

5) Ксилема относится к ткани, которая является проводящей.

6) Трутни имеют гаплоидный набор хромосом.

7) Плод хвойных деревьев – шишка.

8) Венами называют сосуды, по которым течет венозная кровь.

9) Желчь не содержит пищеварительных ферментов.

10) На поверхности эпителия всегда находится слой ороговевших клеток.

Часть 4.

Дайте развернутые ответы на вопросы.

Приносят ли пользу человеку такие явления как насморк, кашель, рвота, боль, повышенная температура?

Решение

Часть 1. За каждый верный ответ 1 балл

Максимум – 20 баллов

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3 2 4 3 2 2 2 2 2 3

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

3 1 1 3 2 3 4 1 2 2

Часть 2. Оценивается по системе 0-1-2 (0 баллов, если выбрано менее половины верных ответов; 1 балл, если выбрано половина и более верных ответов; 2 балла, если все ответы выбраны верно)

1. Верные ответы 2, 3, 6.

2. Верные ответы 1, 2, 5

3. Верные ответы 1, 2, 5

4. Верные ответы 1, 2

5.

1 2 3 4 5 6 7 8

Б А В В А Б Б В

Максимум – 10 баллов

Часть 3. За каждый верный ответ 1 балл

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

- - + - + + - - + -

Максимум 10 баллов

Часть 4. За каждое задание по 3 балла

Все эти явления можно рассматривать как защитную реакцию организма.

При насморке и кашле из организма удаляются инородные тела и микробы, попадающие в дыхательные пути; во время рвоты из органов пищеварения удаляются попавшие туда микробы, их яды и некачественная пища; боль и повышенная температура свидетельствуют о возникновении в организме воспалительных процессов, вызванных попаданием болезнетворных бактерий. Повышенная температура способствует их гибели.

Ещё в разделе

Кто умнее, Homo Sapiens или Homo Novus?

Может ли быть кто-то умнее человека? Что вообще значит — быть умнее? Может ли человек самостоятельно поднять себя на более высокий уровень и добиться стабилизации этого уровня? Если, да? То почему он не сделал этого на протяжении более 2500 лет?

Как подняться по карьерной лестнице? Эволюция человека.

В этой статье я расскажу вам, как увеличить свою зарплату и подняться по карьерной лестнице. Замечали ли вы по художественным фильмам и по жизни, как поднимаются по карьерной лестнице?

Ясновидение или как видеть, не используя глаза?

Ясновидение или как видеть, не используя глаза?

Как быстро эволюционировать?

Детальные исследования человеческого разума

жить дольше

редняя продолжительноть жизни 70 лет. Почему не 150?

Вирусы

вся их история

Экология человека

Экология человека

Факторы формирующие здоровье

Факторы формирующие здоровье

Последний день сентября

Метабиография

Замещение должностей на конкурсной основе

http://www.enzymes.at/download/transition.pdf

Картины и изобразительное искусство

Картины и изобразительное искусство

Бессоница пещерных рыб

У пещерных рыбок обнаружена бессоница

Размышления о генной инжнерии

отрывки из курсовой на тему генной инженерии человека

ПИЩЕВАРЕНИЕ

тесты по биологии.8 класс.По учебнику Сонин.Сапин

Цветы для торжественных мероприятий

Цветы для торжественных мероприятий.

великий РУССКИЙ ЛЕС

лес Московской Области

Оценка:

ondatr 01.12.2010 20:18

Оч. любопытно. Кто писал этот опросник?

1- 14. а по моему, полный правильный ответ - 3, потому что 1 и 4, и вообще 2

1-11. на месте вырубок действительно часто образуются болота? и вы это видели?

1-20. И какие, простите, признаки - "наиболее существенные"?

3-3. Правильный ответ - НЕТ. Окраска дуналиеллы и гематококка, например, не связана с фотосинтезом.

4. Т.е. боль - это только реакция на "воспаление, вызванное заражением бактериями"? Ударьте себя молотком по пальцу.

@lin@ 02.12.2010 16:15

я опросник этот не писала (я не его автор) просто взяла с сайта одного.

GDenis 16.01.2011 10:33

Ondatr,

Все корректно составлено и ответы правильны.

Настюша 17.11.2012 18:05

блин, люди помогите! я 3 не могу сделать(

Калисто 10.12.2014 15:21

ну что ж, посмотрел, решил коментарий оставить.