Автор лекций: Пименов Анатолий Валентинович

1-1451733193-f34.jpg«Заслуженный учитель школы Российской Федерации», победитель Всероссийского конкурса «Учитель года – 2000» (вошел в состав 15 финалистов конкурса), лауреат премии президента РФ, семикратный Соросовский учитель, четырехкратный лауреат Всероссийского учительского конкурса фонда Дмитрия Зимина «Династия» в номинации «Наставник будущих ученых», лауреат премии «За выдающиеся заслуги в образовании», автор 20 книг. 

Материалы размещены с разрешения автора. Последнюю, полную версию курсов (3-я редакция, от 16.12.2015), включающую презентации, тесты, дидактические материалы можно приобрести на сайте www.erudyt.ru.

Лекция 15. Класс Млекопитающие (Mammalia)

Лекция 15. Класс Млекопитающие (Mammalia)

Млекопитающие животные — наиболее высокоорганизованный класс позвоночных животных. Животные с постоянной температурой тела, волосяным покровом, выкармливающие детенышей молоком.

Лекция 1. Общее знакомство с организмом человека

Лекция 1. Общее знакомство с организмом человека

Строение и функции организма человека изучают такие разделы биологии, как анатомия, физиология, гигиена. Анатомия (от греч.

Лекция 2. Нервная система человека

Лекция 2. Нервная система человека

Анатомически подразделяется на центральную и периферическую, к центральной нервной системе относятся головной и спинной мозг, к периферической — 12 пар черепномозговых нервов и 31 ...

Лекция 3. Эндокринная система

Лекция 3. Эндокринная система

Железы организма человека делят на две основные группы: экзокринные и эндокринные.

Лекция 4. Опорно-двигательная система (ОДС)

Лекция 4. Опорно-двигательная система (ОДС)

Скелет выполняет механические функции, связанные с опорой, движением и защитой внутренних органов. Метаболические функции связаны с участием в минеральном обмене веществ.

Лекция 5. Кровь

Лекция 5. Кровь

Кровь, тканевая жидкость и лимфа составляют различные виды внутренней среды организма.

Лекция 6. Кровообращение

Лекция 6. Кровообращение

К органам кровообращения относятся кровеносные сосуды (артерии, вены, капилляры) и сердце.

Лекция 7. Дыхательная система человека

Лекция 7. Дыхательная система человека

Источником энергии в организме человека являются органические вещества.

Лекция 8. Пищеварительная система

Лекция 8. Пищеварительная система

Для возмещения энергетических затрат, для роста и развития организму человека необходимы различные химические вещества. Эти вещества человек получает с пищей и водой.

Лекция 9. Выделительная система человека

Лекция 9. Выделительная система человека

Конечными продуктами расщепления жиров и углеводов являются вода и углекислый газ. При распаде белков, кроме того, выделяется еще и аммиак.

Лекция 10. Обмен веществ и энергии

Лекция 10. Обмен веществ и энергии

Обмен веществ (метаболизм) — одно из основных свойств живого организма. Суть его в постоянном поступлении и выведении из организма различных веществ.

Лекция 11. Размножение и развитие человека

Лекция 11. Размножение и развитие человека

Половое размножение у человека связано с образованием и слиянием половых клеток: женской яйцеклетки и мужской — сперматозоида.

Лекция 12. Анализаторы. Органы чувств.

Лекция 12. Анализаторы. Органы чувств.

Одна из важнейших функций нервной системы — получение и анализ информации об изменениях условий внешней и внутренней среды.

Лекция 13. Высшая нервная деятельность

Лекция 13. Высшая нервная деятельность

Высшая нервная деятельность — еще одна, важнейшая, функция нервной системы. Основоположником учения о высшей нервной деятельности является И.М.

Лекция 1. Теория эволюции Ч. Дарвина

Лекция 1. Теория эволюции Ч. Дарвина

Принципиальными вопросами биологии были и остаются вопросы о том, как появились живые организмы на Земле, и каким образом возникла удивительная приспособленность организмов к ...

Лекция 2. Факторы эволюции

Лекция 2. Факторы эволюции

Различают несколько форм естественного отбора: стабилизирующую, движущую, разрывающую и дестабилизирующую.